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生物医学国家级实验教学示范中心（北京大学）（简称中心）始建于1998年，2008年获评为国家级实验教学示范中心，现任主任为杨恩策研究员。中心深度对接学院 “立德树人、学生中心、通专融合、知行合一” 育人理念，以培养医学原创探索者、临床实践革新者、健康产业创造者为目标，构建覆盖基础医学全学科、虚实融合、数智赋能的现代化实验教学体系，为八年制基础医学、临床医学等高层次医学人才筑牢实践能力与科研思维根基。

依托北京大学基础医学院，中心承担北京大学医学部专业本科生和研究生全链条实验教学工作。中心分设形态综合实验室、机能综合实验室、生物化学、细胞生物与遗传综（MCG）合实验室、病原与免疫综合实验室及组学大数据综合实验室，建筑面积合计5382.25㎡，仪器设备资产总价值4868万；共计开设105个实验项目，覆盖必修课、选修课、限选课等百余门课程，年均支撑2400 余名本科生、超17000 学时教学任务，累计人学时超64 万。全面保障基础医学、临床医学、口腔医学、医学技术等专业实验教学需求，是集实验教学、科研创新、师资培育与示范辐射于一体的国家级实验教学平台。

中心以智能技术驱动教学创新为核心，持续推进实验教学条件迭代升级，例如形态教学实验室完成数智化改造，建成集智慧教学、数字资源、人本空间于一体的现代化教学环境，解剖实验室配备智能化解剖台、双屏联动智慧屏、裸眼 3D 解剖系统、软质硅胶模型，配套新风与甲醛净化系统，消除安全隐患、提升教学体验；机能实验室配齐生理实验系统、机能学多功能实验一体机、细胞培养间、纯水仪、血气分析仪等高端设备，为实验教学提供硬核支撑；组学大数据综合实验室面向基础医学博雅学堂班开设了“理工信”课程群重点综合实验课，旨在促进医学与理学、工学、信息学等学科的深度交叉融合，构建高水平医学人才培养体系。

本中心实行院校两级管理、主任负责制、实验课主讲人制度和全员聘任制。中心现有教师266名，技术员33名，其中正高级69人，副高级119人。中心的主任、副主任、课程主讲人由各学科的学科带头人、教学主任及骨干教师担任，全面负责实验教学内容、实验课程改革等，建立起一支教育与管理理念先进，理论教学、实验教学和教学研究互通，结构和梯队合理、核心骨干相对稳定、团结协作、勇于创新的实验教学团队。

中心积极探索医学数智教学范式，推动实验教学模式变革。   依托 15 门基础医学核心 AI 课程，构建 “以学生为中心” 的个性化学习生态；自主研发家兔心导管插管预培训系统，实现虚实融合沉浸式教学，实验成功率由 9% 提升至 56%；建成组织形态学智能识片及 AI 助教系统，成为实验教学重要补充，获多项软件著作权与专利授权。

2025年度，中心教师进行国内教学交流约60人次，开展各类院级教学培训10余次。获得“第二届全国教材建设奖（高等教育类）” 2项（主编），牵头获得国家级一流本科课程2门、参与2门，获取软件著作权7项、著作权1项、专利授权3项；获得教改项目19项、发表教学文章11篇、获得包括“第七届全国高校混合式教学设计创新大赛一等奖”在内的各级各类教学奖项74项。

拔尖人才培养成效显著，学院资助基础医学专业学生参加国际会议3人次，短期交流5人次，短期访学（3月以上）2人次。获得2025年度国家自然科学基金青年学生基础研究项目（本科生）1项，北京市自然科学基金本科生“启研”计划4项，立项院级本科生科研项目72项。本科生作为一作（含共同）在Cell等期刊发表SCI论文12篇、核心期刊5篇；本科生获教育部第五届基础学科拔尖学生培养计划2.0“提问与猜想”特等奖、教育部基础医学“101计划”拔尖学生创新论坛口头报告一等奖等全国性竞赛奖励6项。

未来，中心将持续深化实验教学改革，强化数智化建设与科教融合，不断提升实验教学质量与创新能力，为我国医药卫生健康事业培养更多高素质、创新型医学领军人才。